為深入貫徹落實國家及學校關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，進一步明確下階段就業(yè)攻堅任務(wù)，多措并舉助力2026屆畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。5月11日上午，人文學院在鄠邑校區(qū)崇文樓357A會議室召開2026屆畢業(yè)生就業(yè)推進會。學院班子成員、各系主任、教師代表及畢業(yè)班輔導員參加會議。
學院黨委書記彭革偉結(jié)合學院就業(yè)工作大局，提出四點建議：第一要補齊考研短板，從人才培養(yǎng)源頭發(fā)力，強化思想引領(lǐng)，化被動應(yīng)對為主動作為，助力學生提升升學競爭力；第二要完善家校協(xié)同育人機制，加強與學生家長的溝通聯(lián)動，共同分析學生就業(yè)困境，形成育人合力；第三要轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念，積極倡導“先就業(yè)、再擇業(yè)”的理性就業(yè)觀念，科學調(diào)整就業(yè)預(yù)期；第四要進一步細化未就業(yè)學生類別，開展更具針對性的就業(yè)指導，確保幫扶工作落地見效。
院長方亭對全院教職工在就業(yè)工作中的辛勤努力予以肯定，并結(jié)合當前專業(yè)就業(yè)市場新形勢和行業(yè)發(fā)展新需求，就下一步就業(yè)工作提出三點要求：一是切實提高思想認識，深刻認識到就業(yè)工作作為民生工程的重要意義；二是要以學生預(yù)答辯為重要抓手，利用學生返校契機，主動與學生深入溝通交流，開展靶向性幫扶，做好就業(yè)服務(wù)“最后一公里”；三是將就業(yè)工作前置，融入人才培養(yǎng)全過程，提升學生就業(yè)核心競爭力。
學院黨委副書記郭媛通報了2026屆本碩就業(yè)整體情況，梳理了考研、考公考編、出國深造、企業(yè)簽約等就業(yè)渠道的占比分布，希望各系老師能進一步加大對未就業(yè)學生開展督促和精準幫扶力度。隨后，畢業(yè)班輔導員范嘉欣、李嶠分別就未就業(yè)學生情況進行分類通報，對其求職意向、就業(yè)困惑和核心需求進行了詳細說明。
此次推進會進一步統(tǒng)一了思想、壓實了責任、明確了方向，既凝聚了全院上下推動畢業(yè)生就業(yè)的強大合力，也為后續(xù)精準開展就業(yè)幫扶工作奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步，人文學院將持續(xù)聚焦2026屆畢業(yè)生就業(yè)需求，立足人文類專業(yè)特色，不斷拓寬就業(yè)渠道、優(yōu)化服務(wù)舉措、強化精準指導，全力為2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)保駕護航。
