為深化體育專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革，全面提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力與綜合育人水平，4月24日，體育學(xué)院于雁塔校區(qū)舉辦2026年度教學(xué)比賽。本次賽事以“數(shù)字賦能、體教融合、立德樹(shù)人”為主題，匯聚學(xué)院10名中青年骨干教師同臺(tái)競(jìng)技，以賽促教、以賽促研，充分展現(xiàn)了新時(shí)代體育教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與蓬勃的教學(xué)活力。
本次比賽緊扣高等教育教學(xué)改革方向，立足體育學(xué)科特色優(yōu)化賽制設(shè)計(jì)，突出“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。在內(nèi)容要求上，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)課程“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)教師將課程思政融入教學(xué)全過(guò)程，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式；在評(píng)審環(huán)節(jié)，組建由校內(nèi)外教學(xué)名師、學(xué)科專(zhuān)家及學(xué)生代表構(gòu)成的多元評(píng)委團(tuán)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、思政融入、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)反思等維度綜合考評(píng)，確保評(píng)價(jià)科學(xué)、公平、全面。
比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，參賽教師各展所長(zhǎng)、亮點(diǎn)頻出。課堂上，籃球、武術(shù)、足球、乒乓球、網(wǎng)球等專(zhuān)業(yè)技能講解精準(zhǔn)規(guī)范，教師借助高清慢動(dòng)作回放、實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析等數(shù)字化手段，將復(fù)雜動(dòng)作原理直觀化、科學(xué)化；藝術(shù)體操、瑜伽課程巧用音樂(lè)與器械輔助教學(xué)，多角度拆解高難度動(dòng)作，有效降低學(xué)習(xí)難度、提升訓(xùn)練安全性；《高級(jí)體適能與運(yùn)動(dòng)處方》《體育概論》等課程創(chuàng)新引入課堂辯論形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、深度探究。尤為亮眼的是，參賽教師將中華體育精神、奧林匹克精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與規(guī)則意識(shí)等思政元素，自然融入專(zhuān)業(yè)知識(shí)講授，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值引領(lǐng)”三位一體，彰顯了體育育人的深厚內(nèi)涵。
賽后，評(píng)委組對(duì)賽事成效給予充分肯定。評(píng)委們表示，本次比賽展現(xiàn)了學(xué)院教師從“教技術(shù)”向“育全人”、從經(jīng)驗(yàn)教學(xué)向科學(xué)教學(xué)的理念轉(zhuǎn)變，課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新性強(qiáng)、思政融入自然貼切，涌現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。同時(shí)，評(píng)委專(zhuān)家從教案撰寫(xiě)、課件制作、課堂表達(dá)、教學(xué)細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)與專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，建議教師進(jìn)一步聚焦學(xué)習(xí)效果評(píng)估，持續(xù)深化教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐。
此次教學(xué)比賽的成功舉辦，為全院教師搭建了交流學(xué)習(xí)、展示提升的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有效激發(fā)了教學(xué)改革熱情。下一步，體育學(xué)院將以此次比賽為契機(jī)，持續(xù)深耕教學(xué)創(chuàng)新，不斷探索體育教育新路徑、新方法，全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的卓越體育人才注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
