為進(jìn)一步夯實(shí)我?！皩W(xué)校-學(xué)院-班級(jí)-生活園區(qū)-個(gè)人”五級(jí)心理危機(jī)預(yù)警防控體系，深化學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革重塑，充分發(fā)揮優(yōu)秀心理委員的榜樣示范與朋輩引領(lǐng)作用，4月18日上午，我校2025年度校級(jí)優(yōu)秀心理委員評(píng)選答辯會(huì)在崇文樓118順利舉辦。
學(xué)生工作部副部長(zhǎng)畢軼慧、學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任焦文潔、院（系）學(xué)生管理辦公室主任及心理專(zhuān)干代表，中心專(zhuān)職教師共同擔(dān)任專(zhuān)業(yè)評(píng)委，全校各學(xué)院2025級(jí)全體心理委員代表以大眾評(píng)審身份參與評(píng)分，打破以往模式，實(shí)現(xiàn)從“觀(guān)摩者”到“參與者、見(jiàn)證者”的角色轉(zhuǎn)變，讓本次評(píng)選答辯成為《心理學(xué)與心理咨詢(xún)》通識(shí)教育選修課的實(shí)踐第一課，讓心育學(xué)習(xí)走出課堂、貼近實(shí)務(wù)。
本次評(píng)選設(shè)置初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)初賽評(píng)選共有 22 名心理委員候選人晉級(jí)決賽，最終成績(jī)由初賽視頻成績(jī)與現(xiàn)場(chǎng)展示成績(jī)加權(quán)構(gòu)成。匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，參評(píng)心理委員從容自信、條理清晰，圍繞自我介紹、年度工作特色、心理活動(dòng)設(shè)計(jì)三大模塊展開(kāi)匯報(bào)，結(jié)合班級(jí)心理工作，分享工作心得與未來(lái)班會(huì)規(guī)劃。在心理班會(huì)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，選手們精準(zhǔn)聚焦班級(jí)學(xué)生情緒管理、人際溝通、學(xué)業(yè)壓力、戀愛(ài)心理等常見(jiàn)心理困擾，設(shè)計(jì)打造貼合本班級(jí)同學(xué)需求、兼具實(shí)操性與針對(duì)性的活動(dòng)方案。評(píng)委老師們圍繞方案落地可行性、團(tuán)訓(xùn)實(shí)施細(xì)節(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)提煉等方面進(jìn)行針對(duì)性提問(wèn)。
學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心焦文潔主任作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。她充分肯定了全體參評(píng)同學(xué)的辛勤付出與精彩表現(xiàn)。她寄語(yǔ)全體心理委員，以本次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，互學(xué)互鑒、共同成長(zhǎng)，持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，堅(jiān)守朋輩心育初心，充分發(fā)揮“心光”引領(lǐng)作用。
結(jié)合學(xué)校心理育人工作提質(zhì)與學(xué)生評(píng)價(jià)體系優(yōu)化要求，本次評(píng)選實(shí)現(xiàn)兩大創(chuàng)新：一是重塑評(píng)價(jià)機(jī)制，采用90%專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)分+10%大眾評(píng)審評(píng)分加權(quán)核算、現(xiàn)場(chǎng)出分的方式，兼顧評(píng)審專(zhuān)業(yè)性與全員參與性，保障評(píng)選公平公正；二是優(yōu)化答辯內(nèi)容，新增班級(jí)心理團(tuán)輔設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，兼具實(shí)踐教學(xué)與榜樣示范雙重意義，讓2025級(jí)心理委員通過(guò)朋輩學(xué)習(xí)，了解如何將心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為班級(jí)心育實(shí)操能力，掌握可復(fù)制、可推廣的班級(jí)心理工作方法，引導(dǎo)大家把優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)帶回各自班級(jí)，推動(dòng)校園心理守護(hù)力量在班級(jí)中落地開(kāi)花。
下一步，學(xué)校將持續(xù)健全心理委員培訓(xùn)，不斷提升朋輩心理輔導(dǎo)工作實(shí)效，構(gòu)建全方位、多層次的校園心理健康教育體系，全力護(hù)航學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，打造一支有溫度、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男睦砦瘑T隊(duì)伍。
