4月7日，由學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心聯(lián)合國際教育學(xué)院舉辦的第四期“吾心安處 便是故鄉(xiāng)——國際學(xué)生心理適應(yīng)工作坊”在雁塔校區(qū)學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心順利舉辦。來自孟加拉國、也門、盧旺達(dá)、哈薩克斯坦等國20名國際學(xué)生在學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心肖瓊老師及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下參加了本次活動。
本次工作坊活動主題為“相遇”，以中國傳統(tǒng)文化八段錦作為開場，讓學(xué)生感受中國文化的沉靜與包容。隨后通過游戲熱身、主題活動、文化交流、答疑致謝環(huán)節(jié)，連接學(xué)生異國他鄉(xiāng)生活、學(xué)習(xí)的各種感受、困境及應(yīng)對策略等內(nèi)容，引導(dǎo)其相互熟悉了解、建立積極心態(tài)、挖掘自身潛力、實(shí)現(xiàn)自我成長，切實(shí)提升跨文化心理適應(yīng)和溝通能力。
工作坊活動的成功舉辦，是我校踐行國際化辦學(xué)理念、提升國際學(xué)生教育管理與服務(wù)品質(zhì)的一次生動實(shí)踐。學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心與國際教育學(xué)院的緊密協(xié)作，切實(shí)回應(yīng)了國際學(xué)生真實(shí)訴求，以專業(yè)溫暖的心理支持幫助學(xué)生更快適應(yīng)并融入校園的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。未來，兩部門將常態(tài)化開展活動，不斷提升心理育人精準(zhǔn)化與系統(tǒng)化工作水平，助力國際學(xué)生在華期間學(xué)有所成、心有所依。
