為扎實推進研究生學風建設月活動，深化導學思政育人實效，引導研究生明辨學術方向、恪守學術誠信，12月19日下午，由電子工程學院承辦的導學思政工作坊第二期“我與名師面對面”活動在雁塔校區(qū)第一會議室舉辦?；顒犹匮鞅惫I(yè)大學物理科學與技術學院教授、博士生導師趙建林主講，研究生及導師代表齊聚一堂，共話學術之道，共探成長之路?；顒佑呻娮庸こ虒W院黨委書記潘娜主持。
活動以“做人、做事、做學問——淺談研究生的學業(yè)設計與個人成長問題”為主題，趙建林教授結合數(shù)十年培養(yǎng)經(jīng)驗，從“研究生教育認知”“學習關鍵環(huán)節(jié)”“成長能力培養(yǎng)”三個維度分享。他緊扣學位條例與學位法，剖析理工科研究生培養(yǎng)核心要素，強調(diào)學術誠信是科研立身之本，勉勵研究生深耕專業(yè)筑牢學術“內(nèi)功”，錘煉品德、涵養(yǎng)團隊意識與人文素養(yǎng)，實現(xiàn)“做人、做事、做學問”三位一體發(fā)展。結合案例拆解學位論文選題、撰寫、答辯技巧，點明學術誤區(qū)，為學業(yè)規(guī)劃提供指引。
研究生代表圍繞學術論文寫作瓶頸、科研方向選擇、學業(yè)生活平衡等困惑踴躍提問，導師代表聚焦導學關系構建、團隊學風培育分享經(jīng)驗。趙建林教授耐心解答，提出兼具針對性與可操作性的建議，現(xiàn)場思想碰撞頻繁，掌聲陣陣。
活動尾聲，潘娜向趙建林教授致以誠摯感謝，同時強調(diào)學院始終秉持“嚴管厚愛”育人理念，著力構建和諧共進的導學氛圍。她寄語全體研究生以此次活動為契機，明確目標、掌握方法、規(guī)劃路徑，實現(xiàn)全方位成長。
此次工作坊是學院學風建設月的重要活動，將學術指導與學風建設深度融合，既為研究生梳理個人成長思路、夯實學術誠信根基，也為導師優(yōu)化育人方式提供參考。學院將持續(xù)打造多元化導學思政活動，推動形成“導學相長、崇德尚學、追求卓越”的優(yōu)良育人氛圍，助力研究生在學術道路上行穩(wěn)致遠。
