近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目遴選結(jié)果的公示》。我校申報的《“五心五育五級”多模式心理育人輔導》案例成功入選教育部高校學生心理健康教育指導典型案例。這是繼2021年《感謝你們的愛，讓我活出了我的人生》獲評教育部高校學生心理危機預防干預典型案例后，我校再次斬獲此項殊榮。
此次入選的案例聚焦學生原生家庭引發(fā)的情緒問題，以個案咨詢?yōu)椤包c”，以團體輔導為“線”，以五育融合為“面”，以“一體兩翼三位四聯(lián)五級”的心理育人工作為“體”。通過從“點”上精準聚焦，從“線”上深入延伸，從“面”上全面拓展，從“體”上協(xié)同聯(lián)動，形成了“五心五育五級”多模式、全方位的心理健康教育指導方案，切實助力學生成長成才。
長期以來，我校學生工作部（學生心理成長指導中心）始終將心理健康教育融入立德樹人全過程，成果豐碩。2012年《建構(gòu)學習工作坊，探索大班規(guī)模下高校心理健康教育教學模式》于2012年獲批教育部人文社會科學研究專項任務(wù)（高校思想政治工作）項目；2021年《“一體兩翼三位四聯(lián)五級”心理育人體系的構(gòu)建與實踐》榮獲全國高校思想政治工作精品項目；同年，《感謝你們的愛，讓我活出了我的人生》入選教育部高校學生心理危機預防干預典型案例；2023年《大學生學業(yè)挫折復原力的干預機制研究》獲批教育部人文社會科學高校輔導員研究項目；2024年“油緣成長基地”入選教育部學生綜合素質(zhì)訓練基地。2025年《“五心五育五級”多模式心理育人輔導》入選教育部高校學生心理健康教育指導典型案例。這些成績的取得，體現(xiàn)了我校在心理健康教育領(lǐng)域的持續(xù)探索與創(chuàng)新突破。
立足新起點，展望新征程，學生工作部將繼續(xù)深耕心理健康教育領(lǐng)域，將心理育人深度融入教育教學、管理服務(wù)、醫(yī)校家協(xié)同等各項工作中。依托“油緣成長基地”和陜西普通高校心理健康教育培訓與研修基地（西安石油大學）的示范作用，充分發(fā)揮石油高校的獨特優(yōu)勢與文化內(nèi)涵，塑造具有鮮明特色的高校育人模式，為學生的全面發(fā)展和成長成材筑牢堅實根基，為高校心理健康教育事業(yè)貢獻更多智慧和力量。
